El día lunes 28 de noviembre, se llevó a cabo en dependencias del Liceo Manuel Arriarán Barros, una nueva edición del Día de la Inclusión y la No Discriminación. La jornada, que estuvo organizada por el Equipo del Programa de Integración Escolar, contó diversas actividades e intervenciones en torno a conceptos como la empatía y el respeto.

La conmemoración, dio inicio con nuestro tradicional Buenos Días, instancia en la que, tanto Enseñanza Básica como Media, se reunieron en sus respectivos patios para escuchar el mensaje inicial, el que, como todo el día, se focalizó en fortalecer la tolerancia y el buen trato, principalmente al interior de la comunidad.

Posteriormente, durante el primer y segundo recreo, tanto estudiantes como educadores, pudieron participar de la intervención “Traspasa barreras”, espacio donde traspasaron un laberinto de elásticos, emulando la acción de romper las barreras que todos y todas tenemos en nuestras mentes.

En paralelo, los estudiantes del Nivel Inicial, recibieron la visita del Equipo PIE, quienes, con entretenidos dibujos y colores, llevaron las actividades de la no inclusión, también a los más pequeños de nuestra comunidad. Fotografías en los patios, y concursos de creación de obras en torno a la No Discriminación, fueron algunas intervenciones propuestas extendidas a los otros cursos.

Ximena Muñoz, educadora del Programa de Integración escolar, se refirió a los objetivos tras esta celebración: “Se trató básicamente de acercar a nuestros estudiantes a las diferencias que existen en el mundo, tratando de promover el entendimiento de las diferencias entre todos y todas, porque en la sociedad tenemos que enfrentar distintos tipos de personas, y tenemos que saber convivir respetuosamente con ellos”, indicó.

Y agregó: “El tema de la tolerancia ahora es mucho más visible que antes, y si bien, no se practica a diario, con las pequeñas actividades que realizamos durante la jornada, vimos una participación efectiva y una gran respuesta por parte de los estudiantes del colegio”, finalizó la profesional PIE.